初心“创”文明 匠心“造”家园

五丁小学以“体验教育”的校园文化为引领，秉承“体验中感悟，感悟中成长”的办学理念，确立了“明理·笃行”的校训、“学思并重·知行合一”的校风、“教必思”的教风、“学必做”的学风，以“培养五品少年”为育人目标，倡导学生“以身体之”“以心验之”，在亲身体验中强化经验，在主动实践中寻找规律、验证知识，在体验和感悟的循环过程中，不断内化为品质和外化为行为，实现“知行合一”。

根据社会主义核心价值观、中国学生发展核心素养内容和学校办学理念，我们将学校的育人目标具象化为“‘人品好、学品佳、相品健、艺品雅、创品新’的五品少年”，进一步诠释了学生发展核心素养“责任担当、学会学习、健康生活、人文底蕴、实践创新”五大核心素养。

学校积极开展社会主义核心价值观教育、“扣好人生第一粒扣子”等主题教育实践活动。开足、开齐德育课程，积极开展德育研究，把思想道德建设融入学校各个环节。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育。在心理健康教育方面着力培养学生阳光心态、健康人格。

学校以“初心创文明，匠心造家园”为创建目标，将文明校园创建贯穿于学校整体工作全过程。首先从领导班子建设抓起。一是优化文明校园创建管理机构，从组织上提供保证；二是不断完善管理制度，保障教学活动科学有序;三是进一步实行校务公开，做到各项工作公开透明。

学校重视教职工思想道德教育。引领教师把塑造师德形象和提高业务作为教师队伍建设的两大基本任务，不断锤炼教师教学基本功。通过创新“项目制管理”模式，激发教师工作活力，唤醒教师内生长、提高育人水平。  

学校将学生德育工作寓于丰富多彩的校园文化活动和系列主题月活动之中。抓住各类时机开展“传承红色基因”、“我们的节日”等系列活动，如一年级新生”爱国之旅’启蒙课、”汗水浇开幸福花“劳动技能赛等，形成了“智慧小主人”劳动课程、“交子“国际理解教育课程”等特色德育品牌。

校园处处都被赋予鲜明的文化主题，“交子博物馆”、“七彩坊”、“精灵乐队”音乐墙等成为校园景观亮点，变外显的环境文化为内在的人文文化。同时我们还精心设计和组织开展了形式多样的志愿服务活动、阳光体育活动，如通过开展“垃圾分类”、“扮靓一平米”等活动提高大家环境保护意识。

学校倾力打造富有特色的活动阵地。如生活学堂、STEM教室、木工坊等特色功能室让同学们掌握了很多课本上学不到的知识和技能。同时学校注重家、校、社多方联动，构建校内外实践的活动阵地，拓展育人渠道和空间。

学校将始终怀揣一颗教育初心，秉承“精益求精、追求卓越”的工匠精神，通过文明校园创建工作，向“教师幸福工作、学生快乐学习的幸福家园”不断迈进！