陈时策，女，中共党员，1943年3月出生，原成都102信箱子弟学校副校长，现任锦江区关工委关爱团副团长。

    她，敬业从教近40个春秋；

    她走进了近千所的幼儿园、中小学、少管所、监所、戒毒所，电台、电视台、报刊；

    她的先进家庭教育理念；

    她的激情，点燃了无数家长的心；

    她是孩子的知己，她更是无数家长的挚友；

    她，就是我们锦江区关爱团副团长陈时策。

    历史的长河，40年，不过是弹指的一瞬。而陈时策的40年教育人生，却是刻骨铭心的宝贵财富，不仅记录着她的生命历程、青春年华，也演绎着她的生命赤诚和责任。

    原中共成都市委书记、原四川省检察院检察长、四川省关心下一代工作委员会常务副主任龚读纶这样赞誉陈时策：“她虽然年事已高，但仍然精神抖擻不辞辛劳地为那些偏离生活轨道的人和生活困苦的人讲解家庭教育的重要性和家庭教育的方法，把自己作为母亲和教师的经历与那些失足失爱的人去分享，以使他们也能够看到阳光并充满希望地去生活。”正是这“母亲和教师”的身份，关爱引领了许多孩子的人生道路。

    2002年，她回到故乡绵竹遵道小学给家长讲“家庭教育”。得知一个二年级学生小静快辍学，她想起父亲的教诲，主动支助静静读书，坚持七个年头，帮助度过了难关。2005年，加入成都关爱协会，成为一名光荣的志愿者。多次进各类监所，给服刑人员讲学：“我的人生我做主”，“做幸福女人过快乐人生”，感动了不少的“学员”；有的提前出狱，回归社会重新做人；14个年头，还坚持关爱服刑人员的子女，如：雨梦、小倩、天天、浩然、憧憧、文娟、文航、小杨等；现在，文娟今年已升大学了，有的参加工作，有的正在健康成长……2008年5月12日，汶川地震第四天，带领女儿、孙子抗震救灾，捐赠物资近三万元。2013年始，加入了锦江区关爱队伍，任副团长。现在任四川省少工委委员、成都市妇联家庭教育特聘专家、成都市关爱协会关爱团副团长。8年来，面对我区11个街道、76个社区，80余名困境孩子的关爱，她与团友们不时走进家庭访问100余人次；心理抚慰80余人次；2020年我区关爱热线电话从开设以来，拨打电话次数逾450次，帮扶青少年80余人次。她带领16位关爱团老师轮流值班，主动联系辖区困境青少年家长，嘘寒问暖，解惑答疑，解决他们的实际困难。上半年疫情形势稳定时，还为家长提供面对面咨询服务，其中有家长因孩子学习问题求助，她不仅解答了学习问题，还告知了家长如何更好处理婚姻、家庭以及教育的矛盾，通过数次热线沟通，孩子的问题得到解决，该家长为了感谢志愿者们，还决定每学期资助我区一困境孩子三千元。

    阳光帅气的小七，现为体育专业大学生，因担任预备役七班的班长，很受同学们喜爱，得到了这一昵称。他深情地回顾了他一路走来的艰辛：3岁时，小七的爸爸离家出走，妈妈病故，成为了孤儿。如果没有陈婆婆他们的帮助，小七根本无法走到今天。在小七最困难的时候，陈婆婆那么大的年龄了，拖着自己的孙子，每次从大老远来到小七家里，嘘寒问暖，解决生活中的实际困难，时时刻刻关心小七的成长。同时，三圣街道幸福社区刘端元书记每年也资助了小七的学习和生活费用。在小七报考体育专业时，陈婆婆不仅张罗着小七的生活，还帮小七找老师辅导，担心要影响专业考试成绩，给小七买专业的跑鞋……可以说，整个社会的关爱，给了小七生活的勇气。最让小七感动的是，陈婆婆不仅在经济上帮助他，更是在精神上关心他，鼓励他自强不息，克服困难，做一个对社会有用的人。榜样的力量是无穷的。受陈婆婆言传身、教潜移默化的影响，如今，小七也成为了一位志愿者，加入了关爱协会，跟随着陈婆婆一起，回馈社会，感恩报德，关爱他人。为此，陈婆婆特别欣慰，她说，“关爱事业，就是应该前仆后继，新人的不断加入，带来新的理念，新的知识，更有利关爱事业的可持续性发展。”

    类似小七的事例，太多太多，都是感人至深。特别是她每一次到少管所、监所、戒毒所去讲座，每一次都让服刑人员产生了强烈的震撼，起到了很好的教育感化作用。她的讲座，深入浅出，娓娓道来，结合实例，很接地气。所以，往往使服刑人员受到很大的触动，痛哭流涕，悔不当初。他们纷纷表示，要认真改造，争取早日回归社会，重新做人。与此同时，陈时策和她的团队，还逐一摸排，对这些服刑人员的子女进行关爱帮扶，解决他们的实际困难，客观上促进了服刑人员的改造工作。这从然然妈妈的一封感谢信中，可见一斑：“关爱团的工作人员三番五次苦口婆心地开导我，还给我那年幼的儿子做了不少思想工作，让儿子心里也有了希望，避免了儿子走下坡路。每年都给孩子经济资助，到学校、到家里配合老师帮助孩子，关爱团的言行感动了我，在狱中我拼命干活，以洗去罪行，立下誓言，一定好好改造，争取早日减刑，出去后重新做人。”

    疫情期间，她还上门慰问困境青少年寒寒、静静、安安，帮助家长教育能力提高；每周二晚上还要参加一个小时的公益活动；针对爱好书法的青少年，也亲自上门指导教学。

随着我国老龄化社会的到来，年轻人的工作家庭压力越来越大，隔代教育矛盾日益突出。两代人的出发点都是爱，但是，爱一个孩子，需要良好的沟通。当前，不少年轻的父母忙于在事业上打拼，将自己的孩子交给父母照管。这种情况出现了不少现实问题，为此，她忧心忡忡，为了改变这一状况，利用她自己多年来的从教经验，根据他参与社会教育的实践，收集整理了中外教育的典型经验，结合自己教育儿孙的心得体会，自费编辑出版了《母亲》和《青山家教》，广为散发和宣传，向社会呼吁关爱教育。

    小平同志指出：“教育是一个民族最根本的事业。”、“ 基础在教育。”、“尊重知识尊重人才。”在全国第34个教师节上，习总书记强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

    小平同志和习总书记的话，也给了陈时策很大的鼓舞，她认为，我们“五老”自愿者也是教师，也应该受到整个社会的关注。我们关心下一代工作，就应该充分发挥“五老”志愿者的积极作用，动员更多的人加入到我们的团队，发展壮大我们的力量。

    陈时策老师在关爱工作中的突出贡献，受到了省、市、区关工委领导的一致好评，她也倍受鼓舞。在关爱工作中，她把每个困境孩子当成一本书来读，决心陪伴他们顺利地成长成才。当然，这需要时间，也需要毅力，更需要奉献。陈时策老师深情的表示：“我要在我的有生之年，在关爱工作中走下去，走得越远越好。让我们中华民族关爱工作生生不息。对我来说，爱，永远在路上。”