普兴初中——着力品质提升 成就师生幸福

 

新津区普兴镇初级中学位于新津区普兴镇万年台街42号，始建于1968年，占地面积50亩，现有11个教学班，在校学生355人，教师50人，其中四川省优秀乡村教师1人，成都市优秀德育工作者1人，成都市优秀班主任2人，县学科带头人2人，青年优秀教师2人，教坛新秀1人，高级教师6人，教师大学本科学历100%。学校始终坚持“以人为本，面向未来”的办学思想，坚持文化引领、环境育人的工作思路，紧密围绕“兴我普兴初中，争创一流名校”的发展目标，以提高教育教学质量为核心，深化质量意识，潜心内涵发展，聚焦品质提升，是一所办学文化积淀丰厚、教育教学质量一流的新津区农村窗口中学。

 

 

全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，依法治校。

 

高度重视依法治校、依法执教工作，将之纳入学校重要工作。学校严格按照各级主管部门颁发的关于学校办学的文件来规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，健全机制，规范办学，利用暑期培训和全校大会组织教师学习各项法律法规，并落实到日常教育教学工作中。

 

规范落实校长负责制，严格执行“三重一大”制度。每周召开全校大会，定期召开教代会，落实民主集中制度，学校的重大事情和重要事务，都需提交教代会或全校大会审议通过，制定了教师评优评先、职称评定、绩效工资奖励、质量奖考核等方案，充分调动教师工作的主动性、积极性。严格实行校务公开，民主管理，尊重教师的建议和监督。

 

 

强化队伍建设，增强教师活力

 

构建文明校园的关键在人，建立一套政治素质好、干群关系和谐、工作能力强、教学业务精的领导班子尤为重要。学校重视领导班子的培育和建设，每周一次的行政会不仅安排布置工作，及时落实任务，解决问题，还组织学习教育理论，努力提高干部的管理水平和工作能力，增强干部的执行力和服务意识，班子民主测评满意度达到95%以上。自创建以来，学校把创建成都市文明校园工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的领导小组，把文明教育工作分解落实，做到每一项工作都有专人分管，把各项工作作为倡导文明，传播文明的重要阵地。

 

建立一支师德高尚、学养丰厚、心理素质良好、专业水平精湛、为人师表的教师队伍极为关键。重视教师队伍建设，重视思想引领，学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等国家的政策法规；同时立足教师发展，制定较科学的管理评价机制来管理激励教师，加强师德师风教育，塑造优秀师魂，根据“一岗双责”原则，引领好教师良好的职业道德精神，提升教师素质，提高教师职业幸福感，进一步打造一支素质高、业务精、乐于奉献的教师队伍。

 

落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，充分发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。学校现有党员20人，我们注重加强教师党员队伍建设，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

 

 

 

加强思想道德教育，提高师生文明素养

 

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，是基础，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。我们坚持学生培养目标：健康的体魄、丰满的人格、现代化的观念、国际化的视野、较为扎实的学习能力和较为全面的综合素质；深化素质教育实践特色，提升素质教育实施效果，让学校成为师生共同成长、持续发展、幸福生活的精神家园。

 

积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动；系列化开展社会主义核心价值观教育实践活动，利用升旗仪式演讲、学校电视台、校园广播站、校刊、黑板报、宣传栏、网站、微信等多种平台，对学生进行思想教育，美化学生心灵，陶冶学生情操。每间教室外展台设置社会主义核心价值观内容，同时要求教师将社会主义核心价值观教育融入学科教学中，目的是让学生耳濡目染，随时随地受到教育，提高学生思想素养。

 

创建成都市文明校园是我们再一次提高师生素质，提升学校品质、学校整体教育实力和综合竞争力的大好机遇，我们将不断深化内涵发展，夯实基础，力争将普兴初中建设成为成都市一流农村初级中学。